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  • 班主任

    初中班級邊緣生后進生轉化制度4篇
    初中班級邊緣生后進生轉化制度第1篇后進生轉化工作是教書育人的重要組成部分。為了有效地做好他們的思想轉化工作,現結合幾年來行之有效的做法,特制定如下制度:一、后進生指學習成績差和思想品德差的學生。學習成績差包
    2021/04/10
    高中后進生談話記錄4篇
    高中后進生談話記錄第1篇楊X(全班的重點人物)  時間:20**年4月9日  地點:辦公室  形式:談話  該生以前記錄: ?、俅蚣堍诹R人③以大欺?、軐蠋煵欢Y貌⑤厭學⑥無故遲到早退?! ”尘埃杭彝プ⒁獠粔?,家教較松?! ?/DD>
    2021/04/10
    英語后進生輔導方法4篇
    英語后進生輔導方法第1篇一、指導思想為了全面提高全體學生的英語成績,我充分尊重學生的個體差異性,讓不同層次的學生都有不同層次的提高,進行提優補差。二、目的要求幫助差生取得適當進步,讓差生在教師的輔導和優生的幫
    2021/04/10
    后進生的個別教育4篇
    后進生的個別教育第1篇  后進生的智力因素體此刻感知籠統,思維緩慢,他們對所學資料的理解、應用等本事較差,因而學生往往出現英語太難了,我是學不好的。這節課我聽不懂。我比別人笨,怎樣也學不會。長期發展下去,勢必造成
    2021/04/10
    三年級第一學期后進生轉化計劃4篇
    三年級第一學期后進生轉化計劃第1篇  一、指導思想  后進生是教師的重點輔導對象,輔導要做到及時、全面、持之以恒,后進生的形成過程決定轉化工作必須持之以恒。每一個后進生的形成都是長期受不良影響,接受不正確的
    2021/04/10
    小學語文后進生轉化措施4篇
    小學語文后進生轉化措施第1篇一、投其所好,培養興趣。1、改煩為簡,因人而宜。記得那位學生這樣告訴我:因為語文太煩!什么是太煩,他煩的是什么?后來我知道了,他煩的是一遍又一遍的抄,那么多的字,寫作文要求那么長,沒有那么多東
    2021/04/10
    四年級數學后進生轉化工作計劃4篇
    四年級數學后進生轉化工作計劃第1篇為全面貫徹黨的教育方針,面向全體,因材施教,把新一輪課程改革的理念落到實處,本學期我班將繼續加強后進生轉化工作,并努力探索新形勢下教育方法,全面提高教育教學質量,讓每一個學生得以生
    2021/04/10
    發現后進生的閃光點4篇
    發現后進生的閃光點第1篇  我自從當上老師,就一直做班主任工作,心里感觸頗多,我們要想做好班主任工作,而熱愛學生是做好班主任工作的前提,師愛是一股強大的教育力量。要促進后進生轉化,我們做教師的必須首先熱愛學生,理解
    2021/04/10
    六年級上期后進生輔導記錄4篇
    六年級上期后進生輔導記錄第1篇  轉化對象:張煜江  轉化目的:  改變該生行為習慣和學習習慣較差,自我控制本事低,缺乏自覺性。使其在課堂上能比較專注地傾聽、思考,不輕易走神、擺弄小玩意,提高課堂學習效率?! ∞D
    2021/04/10
    關心愛護后進生樹立榜樣增強4篇
    關心愛護后進生樹立榜樣增強第1篇一、給學生以愛心教育不能沒有愛,沒有愛就沒有教育,愛是教育的靈魂。只有熱愛學生,才能正確對待、寬容學生所犯的錯誤,才能耐心的去雕塑每一位學生。班主任要用愛心去教育學生,不論是優生
    2021/04/10
    轉化后進生的首要任務4篇
    轉化后進生的首要任務第1篇  一個班集體,難免會有一些學習基礎較差的學生,因此,要提高學生的綜合素質,做好轉化后進生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選擇適合教育的學生,只能選擇適合學生的教育?! ∫?、本班學
    2021/04/09
    后進生家長座談會4篇
    后進生家長座談會第1篇  同學們:  今天我們開一個簡短的座談會。今天在座的同學大多是在某些方面如學習成績,行為習慣,學習態度等存在一些問題。當然,不是說在座的同學每門學科的成績都是很差,可能只是某一門或某些學
    2021/04/09
    關于后進生轉化策略的探討4篇
    關于后進生轉化策略的探討第1篇  后進生是由于家庭、學校教育的失誤或社會消極因素的影響而造成的,在品德、學習、紀律一方面或幾方面暫時落后的學生。后進生的存在是無可避免的,我們應該積極的去面對。幫助每一個學
    2021/04/09
    小學低二年級后進生評語4篇
    小學低二年級后進生評語第1篇  1、你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在
    2021/04/09
    對后進生學習心理激勵的研究階段小結4篇
    對后進生學習心理激勵的研究階段小結第1篇一、課題的提出:積極推進和全面實施素質教育是實現科教興國、培養現代化建設人才的戰略舉措,是基礎教育領域的一場深刻變革。素質教育實際上是以提高中華民族素質為中心的國民
    2021/04/09
    案例分析題后進生的教育4篇
    案例分析題后進生的教育第1篇  所謂差生也就是后進生,一種表現為成績差,一種表現為思想落后及行為習慣差。由于差生的種種表現欠佳而影響集體,作為人的正常心理反應,他們會不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。這樣
    2021/04/09
    保護后進生的自尊心4篇
    保護后進生的自尊心第1篇給后進生更多的尊重,每個學生都有自尊心,后進生的自尊心要更強。多尊重他們,讓他們意識他們被重視。給后進生更多的理解,后進生有時候的很多動作都是為了引起別人的注意。因為經常不被關注,他們就
    2021/04/09
    八年級后進生期末評語大全4篇
    八年級后進生期末評語大全第1篇  1. 你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。
    2021/04/09
    一年級后進生幫帶教育情況記錄4篇
    一年級后進生幫帶教育情況記錄第1篇班級: 三(3)班學生姓名: 李騰飛輔導老師:班主任基本表現:該生上課經常開小差,不按時完成作業;自控能力較差,特別是在家,經常纏著家長不想寫作業。原因分析:主要是該生厭學,他基礎不太好,怕被同學
    2021/04/08
    小學一年級后進生評語4篇
    小學一年級后進生評語第1篇  1、你是一個聰明的男孩,上課能認真回答問題,但做作業時,你不免有點粗心,希望你改掉這個壞毛病,爭取更大的進步?! ?、你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,上課積極動腦,熱烈發言,和同
    2021/04/08
    轉化后進生措施總結4篇
    轉化后進生措施總結第1篇  一個學期即將結束,在這一學期中對后進生的轉化取得了較好的效果,為了在今后的教學工作中對后進生的轉化進行行之有效的措施,對本學期的后進生的轉化作以下的工作總結.  一、深入學生,全面了
    2021/04/08
    對后進生家長的話4篇
    對后進生家長的話第1篇  尊敬的各位家長:  您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會。我們今天坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的將來,我們召開這個家長會,
    2021/04/08
    一年級后進生轉化方案4篇
    一年級后進生轉化方案第1篇  一個班集體,難免會有一些學習基礎較差的學生,因此,要提高學生的綜合素質,做好轉化后進生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選擇適合教育的學生,只能選擇適合學生的教育?! ∫?、本班學
    2021/04/08
    轉化后進生經驗總結4篇
    轉化后進生經驗總結第1篇  在教學中,我們經常會遇到這樣的問題。我教的那個班有幾個學生太差了,怎么教都教不會。那么怎樣解決這個問題呢。下面我來談談我對轉化后進生的幾點看法:  一、對后進生一視同仁,讓其有機會
    2021/04/08
    對于后進生教師應該4篇
    對于后進生教師應該第1篇十個手指伸出來都有長短,更何況一個班級的幾十名學生呢?后進生轉化一直是教育教學中的重點。普九過后,農村一些兒童在沒有接受很好的學前教育就進入了小學,這樣就使得學生學習成績良莠不齊,存在著
    2021/04/08
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