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幼兒園中班主題優質課教案《秋天的水果》含反思

時間:2021-08-26 17:26:48字體大?。?em class="fontsize">A-A+

《中班主題優質課教案《秋天的水果》含反思》這是優秀的中班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

幼兒園中班主題優質課教案《秋天的水果》含反思

 活動目標:
1、幼兒體驗分享水果的快樂,對水果感興趣。
2、運用各種感官感知水果特征,知道其名稱。
教學重點、難點:
1、運用各種感官感知水果特征,認識水果名稱。
2、大膽與同伴交流嘗試給水果分類
活動準備:
1、秋天的水果圖
2、幼兒帶一個自己喜歡的水果、布袋、水果盤、牙簽。
3、家長帶幼兒一起參觀水果店的各種水果,幼兒對水果有初步的認知。
活動過程:
一、小朋友好,我是紅蘋果,今天我給你們帶來了許多好朋友,除了紅蘋果還有誰來做客?
二、出示神秘布袋:
1、讓小朋友用手摸一摸,長長的有點軟,形狀像小船的是什么水果?
2、用同樣的方法聞一聞、看一看來感知水果特征:看看水果是什么顏色,什么形狀、摸摸看什么感覺
嘗一下什么味道?”
幼兒自由選擇水果,通過各種感官來感知水果的主要特征。
教師引導幼兒(個別、全體)嘗試說說對各種水果的感知
教師小結:
出示水果圖卡,"屈,老師.教案,網出,處!教師以水果皇后的身份(教師戴上皇冠),請幼兒按教師指定的顏色、形狀、口味、觸覺、吃法(剝皮、削皮、切開、洗凈直接吃)等等分類。
這些都是秋天的水果,是我們的好朋友,它們身上有許多的水分和營養,多吃水果會使小朋友更聰明。
3、以賣水果為例鼓勵新朋友說出水果的主要特征。
4、現在老師就請小朋友們來嘗一嘗、(出示水果拼盤)嘗完后你要說說你品嘗的是什么水果,它們的味道怎樣?
5、請品嘗同一種水果的小朋友站在一起,回答你吃的水果的味道怎樣?
6、秋天天氣干燥,小朋友一定要多吃水果,多吃水果有益健康。
三、活動延伸:
1、小朋友齊唱英文歌曲《蘋果、蘋果我愛你》
四、活動結束
活動反思:
秋天的水果,這個活動進行完后,漏洞及不足之處頗多,我從以下幾方面做一下反思,以待在以后的工作教學中取得更大的進步。
1、 準備不足。在講課之前就應該做到熟記教案并且做到備學生,并且在講課之前就應該預設到教學中的每個環節出現的問題,怎樣對待。
2、注重表皮,無本質。本節教學目標應該讓幼兒更深層次的去認識一到兩種水果,通過一種水果深入到對其它水果的認識??梢哉J識水果的"果皮、果核、果肉。"
3、教師對待課堂的突發情節不能靈機對待。像"幼兒到超市一個擠一個的拿水果,有個別幼兒拿起后還咬了一口水果"對待這種突發環節,教師不知所措,這時完全可以引導孩子,到超市選水果應該是有規則的,可以讓孩子們說說應該怎樣做,而不是一味的埋怨與訓斥。
4、缺少適當評價。我在活動中缺少教育機制,教育評價語言匱乏。像"你太棒了、你的手真靈巧、你真不錯。"評價語言單一。在活動中對于幼兒的每一次回答和表現沒有即使給予評價。在每個環節完成后沒有即使給予小結,尤其是作品完成后沒有給予總結性評價?!毒V要》中指導教師評價應自然伴隨整個教育過程中,讓幼兒時時獲得成功體驗。
5、問題提出注意有效性。問題的提出總有指示性屬于無效提問。像"你喜歡嗎?你感覺漂亮嗎?"活動過程中問題的提出對于幼兒來說缺乏有效性,活動中讓幼兒帶著問題進行實踐性觀察與思考,明確參與目標,這樣活動有針對性,結果才會更有效。
6、上課下課毫無界限,應該做到有緊有松。
以上幾點不僅是在公開課活動后進行反思,更應該在日常教學活動中多注意多積累多學習,從而提高自己的教學質量。

中班主題優質課教案《秋天的水果》含反思這篇文章共3925字。

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