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幼兒園中班音樂教案《舉你的右手擺一擺》含反思

時間:2021-08-03 17:24:42字體大?。?em class="fontsize">A-A+

《中班音樂教案《舉你的右手擺一擺》含反思》這是優秀的中班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

幼兒園中班音樂教案《舉你的右手擺一擺》含反思

 活動目標
1、 記住歌曲名稱,理解歌曲內容,學會跟唱歌曲。
2、 通過欣賞梳頭、扣紐扣、拉手等動作,激發幼兒學動作的興趣。
活動準備
1、 《好朋友》歌曲磁帶,錄音機。
2、 《拍拍手、點點頭》磁帶,《舉你的右手擺一擺》磁帶
3、 幻燈片(圖片)一套,(梳頭、扣紐扣等圖片)。
4、 音游:小兔躲雨(音樂及材料)
活動過程
一、 入場《拍拍手、點點頭》及練聲《小鴨和小雞》。
小結:幼兒園里有許多小朋友,大家在一起拍拍手、點點頭、跳跳舞,真高興。引入練聲《小鴨和小雞》。
二、 引入游戲《舉你的右手擺一擺》讓幼兒感受在一起玩的歡樂。
三、 今天,我們除了玩游戲以外,老師這里還有許多圖片,你們想看嗎?
出示幻燈片(或圖片)問:她們在干什么?(她們在梳頭、扣紐扣),欣賞其動作。學句子:你幫我來梳梳頭,我幫你來扣紐扣。邊動作邊學句子。
品德教育:在幼兒園里,大家都是好朋友,你幫我來梳梳頭,我幫你來扣紐扣,還可以怎樣互相幫助?請你用“你幫我來……我幫你來……”說一句話。
小結:大家都怎樣?(引出團結友愛)怎樣用動作表示團結友愛?(手拉手),讓幼兒學動作,學句子。邊手拉手邊提問:團結友愛手拉手,我們都是什么?(我們都是好朋友),學句子,幼兒園小朋友在一起,都是好朋友,同伴間除有玩具大家一起玩,還應互相幫助,友愛相處。
四、 學唱歌曲《好朋友》
1、 欣賞一次,幼兒個別、集體分別學講歌名。
2、 欣賞二次,熟悉歌曲旋律、歌詞,學打拍子。
3、 集體跟唱(在位置上做簡單的舞蹈動作)。
4、 集體表演唱(邊唱邊做動作)。
五、 音游:小兔躲雨
今天,我們在一起學了一首什么歌?(好朋友),你們看小兔子也想和我們玩游戲,我們也和它們做好朋友吧。音樂開始:這是什么游戲?(小兔躲雨),請幼兒聽音樂戴好頭飾,準備游戲。
小兔音樂:(小兔跳)
兔媽媽:今天,天氣真好,我們去游玩吧!
(轟 轟 轟……)雷聲
兔媽媽:下雨了,小兔子快躲進山洞吧!"教案來自:屈;老師教;案網."(小兔馬上找洞避雨),找到洞避雨的小兔要幫助未找到洞避雨的小兔。
小兔:讓我來幫助你,小兔子快快來。
小兔媽媽:太陽公公出來了,天晴了,小兔子,我們回家吧!(小兔跳音樂)。
小兔子說:我們都是好朋友,團結友愛手拉手。
小兔跳音樂離場。
活動反思
現在一直在提倡讓孩子們在游戲中學習,玩才是孩子們的天性。這節音樂課《舉你的右手擺一擺》正是很好的迎合這個教育理念。其次,老師在上課中的激情和投入度很重要,只有老師真的投入了,充滿激情,寶貝們才能全部high起來。

中班音樂教案《舉你的右手擺一擺》含反思這篇文章共3016字。

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