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幼兒園大班音樂欣賞教案《夸夸武術大明星》含反思

時間:2021-04-24 17:18:39字體大?。?em class="fontsize">A-A+

《大班音樂欣賞教案《夸夸武術大明星》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

幼兒園大班音樂欣賞教案《夸夸武術大明星》含反思

 活動目標:
  1.引導幼兒結合自己所了解的武術明星,運用“四句半”的特點進行創編,發展幼兒的創造力和語言表達能力。
  2.鼓勵幼兒在集體面前講述自己的想法,體驗仿編的樂趣。
  3.加強幼兒練武的興趣,培養幼兒對武術明星的熱愛之情。
  4.嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。
  5.有感情地學唱歌曲。
活動準備:
  了解一些武術明星并觀看過有關武術明星的影視劇.錄音機.武術明星的圖片等。
活動過程:
  1.談話導題:
  師:小朋友都認識了一些武打明星,他們是誰呢?你最喜歡誰?為什么?
 ?。ㄓ變赫f出后教師在黑板上出示相應的武打明星圖片。)
  2.教師朗誦兒歌,幫助幼兒分析句式特點。
 ?。?)師:老師也來說說這些武術大明星。
 ?。?)師朗誦第二、三段:
  武術高手有成龍,披荊斬棘真耀眼,影壇一棵常青樹,他是我們的中國龍,呱呱叫。
  功夫皇帝李連杰,天資驕人真神勇,少林寺中美名揚,一鳴驚人享國際,好樣的。
 ?。?)提問:老師說的是哪一位武術大明星?誰是武術高手?誰是功夫皇帝?兒歌里是怎樣夸他們的?
 ?。?)解釋詞語:披荊斬棘、天資驕人。
 ?。?)教師朗誦第二遍后提問:兒歌有幾句?最后一句有幾個字?
 ?。?)幼兒集體念兒歌:
  3.剛才兒歌里夸的是兩位武術男明星,誰知道有沒有女武打明星?她是誰?
 ?。?)教師朗誦第四段。
 ?。?)巾幗不讓須眉呀,香港頭號女打星,影視劇中常見她,英姿颯爽楊紫瓊,女豪杰。
 ?。?)提問:兒歌里是怎樣夸她的,她是什么地方人?
 ?。?)解釋詞語:巾幗不讓須眉.英姿颯爽。
  4.幼兒齊念第二、三、四段兒歌:
  5.聽錄音機完整朗誦兒歌一遍。
  那我們小朋友從小要怎樣做才能做個小英雄呢?
  6.創編詩歌:
 ?。?)我們也試著編一首關于“武術明星”的詩歌,一定很好聽!對嗎?
 ?。?)出示明星掛圖,引導幼兒學習創編。
 ?。?)幼兒獨立創編,教師為幼兒記錄。
 活動反思:
  《中國功夫》,這是一首成人歌曲。通過學習讓幼兒了解我們中國功夫以其形體、動作、力量的絕妙組合表現出中華民族剛毅挺拔的民族精神。

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