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  • 班主任

    中考前家長會校長發言4篇

    發布:班主任 | 分類:家長會

    中考前家長會校長發言4篇

    中考前家長會校長發言第1篇

    各位家長:

      大家好!首先請允許我代表學校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次初三年級家長會,其目的是加強老師和家長之間的聯系,相互交流學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,加強管理,提高教育教學質量;同時,我們也想通過這次會議,進一步鼓起學生及家長的信心,向著中考的目標更好地邁進!一句話,就是“一切為了學生”,讓我們的孩子從我們的學??忌细咧?,走得更遠,走的更好!

      在今天的會議上,我主要想講三個問題:

      先講第一個問題:初三今年面臨的形勢是競爭強,任務重,時間緊,壓力大。

      初三年級的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學年中,要對初中三年來的知識進行系統的整理和復習,將零散的知識形成一個完整的體系,即是對初中階段的一個總結,又是對高一級學校學習打下堅實的基礎。通過集中系統的復習,查缺補漏,可以使學生鞏固初中所學的重點知識和技能,在綜合復習中對孩子進行靈活多變的思維訓練。而所學課程多達九門,任務之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦,理解老師的辛苦。

      初三將決定著每一個學生在學習、升學方面的前途命運,特別是我們學校是第一年辦初三補習班,家長期望值高,社會關注度大,教學質量的高低也影

      響著學校的發展與生存,所以,學校和家長一樣都有壓力,我們只能負重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。

      在根據目前的形勢和學生實際,我們提出今年中考的奮斗目標是:

      第二個問題:學校采取的措施,千方百計調動和激發學生的學習積極性和主動性。

      進入初三補習以來,對一些學習成績較高的同學是快馬加鞭,毫不放松,保持著良好的勢頭,對一些成績較低的同學更是要求他們醒悟,急起直追,爭取考出好的成績;但也有一些同學對緊張而忙碌的初三補習無動于衷,沒有行動,積極性不高,主動性不強, 一些不良習慣依然存在。為此,我們學校想盡各種辦法,根據每個學生的不同特點,下大功夫加強教育,加強管理。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學生的急躁情緒和厭學心理,使孩子及早調整好學習狀態!

      本期教學工作除抓好常規教學外,主要是要抓好測試和模擬訓練,要求各科任教師根據學科不同特點有章節測試,單元測試和每月一考訓練,以及中期考試和期末考試。一考代練,通過多次考試訓練,使學生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎知識,從而提高了應試能力,達到了提高考試成績的目的。

      第三個問題:對家長提幾點建議:

      1.為孩子營造良好的家庭學習氛圍。

      和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍,好學、上進的家長也一定會有一個好學、上進的孩子。所以家長要營造良好的家庭學習氛圍,減少其他事務對孩子學習的影響。

      家長要提供必要的物質準備,給孩子多補充營養,加強能量。也不要經常拿自己孩子和其他孩子比較,這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,家長就應該滿意。

      2.重視孩子學科的全面發展,減少偏科和不平衡。

      中考不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。

      3,與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通

      多與班主任和任課教師經常保持聯系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現;及時了解子女在校的表現和學習情況,以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關心子女的交友情況,嚴防子女交友不慎影響學習;要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度排除各種不良影響對孩子學習的干擾。

      各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,也是我們家庭的希望。只要我們學校和家庭攜起手來,想一切辦法,調動一切教育資源,增加相互信任、加強相互理解和溝通,從現在開始迅速做起,就一定能夠把我們的學生、你們的子女培養成有用的人才!

      謝謝大家!

    中考前家長會校長發言第2篇

    尊敬的家長:你們好!

    首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

    召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。

    今天的會議主要有兩個議程:一是大組集中,主要有楊校長講話,二是分班集中,班主任作進一步指導。

    初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,新添了化學學科,學生的學習成績也開始分化??梢哉f初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

    一、學校為初三畢業班所做的重點工作

    初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

    1、選配優秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。

    初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

    2、加強備課組的建設,備課組內教師實行資源共享、優勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。

    二、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面工作:

    1、嚴格管理,依法治校。

    一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,特別是實行新政以來,在校時間少了,家長管理難度加大,應多數家長的強烈建議,在家長自愿的基礎上,準備上兩個小時的晚自習,不收取如何費用,但必須在校吃一頓晚飯。

    2、加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。

    充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

    3.既要全面抓,又要重點抓。

    初三年級274人,一個學生就是年級的274分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創造良好的學習環境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才四、希望和建議:希望正確引導孩子面對初三緊張的生活,家長應注意一些教育細節。

    抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合??梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。那么,面對孩子緊張的初三學習生活,家長應注意哪些教育問題呢?

    1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。

    未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的'煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經常了解學生的學習情況,在學校表現情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個高素質,攢個孩子將來吃飯的飯碗。

    “十年樹木,百年樹人”一個人材的培養沒有幾十年的精心培養是成不了人材的,靠朝夕之功是培養不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養不好孩子的。

    2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

    學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別初三學生中,有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據學校的規章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。

    3、安全警鐘長鳴。

    學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通、飲食以及通校生參加晚自習(個別家長不能保證每天接送)等隱患,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。

    4、對你的孩子要有信心。

    教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差小草距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在12年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。

    5、家長要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。

    對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與或變相;觀看、收聽---音像制品讀物;進入法律、法規規定的未成年人不適合進入的營業性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上不良行為作為監護人的家長切不可視為小事。希望家長監督學生課余上網現象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業外的行為。

    6、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

    要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試小草想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

    家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好。

    家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

    祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

    中考前家長會校長發言第3篇

    尊敬的家長、親愛的同學們:

      你們好!

      首先歡迎各位家長能夠在百忙之中參加家長會。這是對孩子們的關心,也是對我工作的支持。請讓我對你們的到來表示衷心地歡迎和真誠的感謝!

      日子過得真快,不知不覺之中,三年的時光就那么不見了。再有整整一個月的時間,孩子們的三年初中生活就將結束。在此期間我和諸位家長及你們的孩子都結下了深厚的友誼。臨近中考我們的心都不能平靜,你們在為自己的孩子打算,我們老師在為你們的孩子鼓勁加油。我們為了一個共同的目標來召開初中時期的最后一個家長會,首先請允許我代表我們全體科任老師對三年來一直關心還支持我們工作的諸位家長表示衷心的感謝。

      回想昨天,我和各位家長一起作為見證,見證了我們的孩子慢慢長大的這個過程;看看今天,可以說,酸甜苦辣一起涌上心頭。今天我就借家長會這個契機,既向大家匯報孩子們在學校的表現,也表達一下我的心情。

      首先是感謝,由衷的感謝。感謝各位家長你們義無反顧地將孩子交給我,想到這里,我就很感動,因為各位家長的理解、信任與支持就是我堅強的后盾。我也有遭遇坎坷的時候,我也有心灰意冷的時候,但在那時,想起大家的信任,我便覺得有無窮的力量支撐著我繼續往前走。還要感謝家長們,我對孩子們要求相當嚴格,甚至于苛刻,所以在處理孩子們犯下的錯誤時,有時我顯得是不近人情,但是家長們沒有一個找我的麻煩,理解我、支持我、信任我,再次表示感謝!

      第二,我要感謝初三3班的全體任課老師!今天我站在這里,我敢說我們初三的老師都是響當當的優秀老師,他們不僅有著豐富的學識,更有著優秀的人格魅力。讓我和我們所有的家長一起謝謝我們孩子的所有的科任老師,他們是孩子生活上的朋友,是孩子學業上的導師!

      期中考試剛剛結束,這也是學校對學生第一輪復習的一個檢測。大家都很關心孩子的成績,都在為孩子確定各自的目標,心情十分迫切。但是我們作為家長有一個更加清醒的頭腦,避免期望過高,我們要根據孩子的水平提出期望。引導孩子把關注的焦點,從考試結果轉移到學習過程中來,告訴孩子只要踏實過完這一個月就行,這樣孩子沒有負擔就能輕裝上陣。中考前這段時間,也是我們的第二輪復習和最后的沖刺時間,主要是查漏補缺,完善知識體系,提高應試能力。在此期間,還有幾次模擬測試,要求孩子們以一顆平常心參加每一次模測,關注每一次模測后在知識上和能力上的收獲,在下次模測前落實知識補漏,經受考試過程出現各種情況的考驗,積累實戰經驗,激發孩子的求勝欲望。

      教育不僅需要愛,更需要智慧,在此,我作為班主任要根據學生的心理現狀要對考前的孩子們和諸位家長作出六點提示:

      提示一,學會考試:

      1、基礎題全做對;一般題,一分不浪費。

      2、對試題要抱著一種研究的態度去審題,小心陷阱,防止“熟能生拙”。

      3、多出妙手不如減少失誤。

      4、答題規范要強行入軌。

      提示二,關鍵時刻,做個有思想的家長:

      1、減少抱怨,不再責備,多多鼓勵。

      2、想方設法進行親情交流。

      3、了解孩子,幫助他們對自己準確定位。

      4、關注孩子在家的學習效率。

      5、做好孩子的思想工作,把全部精力集中到備戰中考中來,切忌分散精力。做到不上網、慎交友。

      提示三,做好孩子的心理疏導:

      1、保持一個穩定良好的學習情緒投入學習;

      2、以一種客觀的眼光審視自己的成績;

      3、以一種平和的心態應對??己椭锌?。

      提示四,關心孩子特殊時期的生活:

      1、部分孩子已出現復習中的“高原反應現象”,大腦和心理都很疲勞,要督促孩子中午適當休息,保持下午旺盛的學習精力。

      2、安排好孩子的三餐,進行合理的營養搭配,保持孩子學習有充足的能量供給。(忌墻頭食品、垃圾食品)

      3、堅決杜絕開夜車,打疲勞戰。

      4、有條件的家長幫助孩子一起整理各科的作業紙、筆記、試卷,便于孩子進行拉網式回顧,盡量做到題不二錯。“文科科目:多看書,熟記知識點,減少因不仔細而造成的失誤,打好基礎的同時,提升解決靈活性難題的能力,努力消滅弱項。認真分析錯誤原因,感悟和反思每一道錯題,彌補缺漏,力爭高分。理科科目:不可放松,增加練習的同時,回顧過去的錯題和經典題型,注重細節,減少失誤。鞏固各種解題方法和特殊題型的特殊思維方法,提高解決未知難題的能力,力爭滿分。”

      提示五:

      成績很重要,志愿也關鍵。尤其是邊緣學生的志愿填報更加為難。希望諸位家長能多方聽取意見,多與老師交換意見,力爭使志愿的填報做到家長、學生都滿意。

      現在已經到了最后關頭,估計家長們也各有各的打算,升學是一條路,其它也有路可走。上學讀書有兩個目的:一個是學做人,二是學求知。不管是文化理論的學習還是生存技能的學習都是孩子今后走入社會的通行證。成績差的學生如何升學,就是升什么學的問題。升學就是讀高中和讀職業中專和技術學校的問題。什么樣的同學讀高中,我認為要讀高中要符合一定的條件:

      一是要有一定的基礎,我想現在文化成績在326分以上;二是想讀書,要對讀書感興趣,也就是要有學習的態度,現在初中階段上課就一點不聽講的同學,上高中會有很大的問題。因為高中的求學相對于初中要艱難點。只有具備這樣的條件,才能有去讀高中,缺一不可。讀高中的目的有二個一是拿畢業證,畢竟現在這個社會要文憑的話,初中文憑太低了。

      二是考大學。讀什么樣高中的問題,一個原則就是量力而行。這個力有兩層含義,一是學生的學業成績,就是學生的學習能力,如果孩子的學習成績不好,你花一大把錢,走關系走進去名校,就有個問題,學生跟不上名校的教學,壓力過大,這對孩子的發展真的就好嗎?我想大家都希望希望孩子有一個好的環境,但這個好環境要辯證的看。(好學校,差學生,差學校,好學生)。我覺得得衡量衡量學生自身的因素,不說別的,就算是一中不也有很亂的班級嗎,高中老師絕對和初中老師不同,拳打腳踢也時常出現,我們班的有些同學個性很強,一點委屈不受,原來老師還有時間進行開導,現在沒有那么多的時間,估計就算是花了大錢上高中,老師們也不會有多大的耐心去開解,所以家長們很多時候還得需要你的配合。如果不能讀高中,我想勸說大家繼續讓孩子讀書,讀什么,那就是讀職業中專和技術學校。孩子長大后他要生存于這個社會,他要有生存的技能,所以還是讓孩子去學點技術吧,把眼光放遠點,我想這是我們做父母能到的事情。但讀職業中專和技術學校一定要慎重。也有幾個原則:一是讀公辦的,二是讀規模大的,三是讀就業情況好的。學生拿到了大?;蛘咧袑5奈膽{,還掌握了技能,或者是能給孩子帶來工作的技能。我想是可取的。學校將發放職業中專的宣傳單,月假時孩子帶回家,家長們可去參考一下。

      剩下的四周沖刺,側重梳理一下各科的知識體系,全面整理資料回顧反思錯題,查漏補缺,減少失誤,在每一次模測中檢測漏洞,提升綜合解題能力,力爭把失誤降到最低,中考就一定能夠取得更滿意的成績!

      提示六:

      陪伴是最好的教育。在現在的社會中,很多父母認為只要交錢給學校,我就可以什么也不管了,其實,這時錯誤的想法,問題學生往往就是我們的家長沒有很好的陪伴孩子,放學月假回家的幾天,讓他自己在家,至于他在干什么,干了些什么,家長一概不顧問,一旦問題發生,對孩子不打即罵,這怎能不出問題,我想問問我們的家長,孩子在做作業,你在他身邊嗎?舉例:我家鄉有一對父母,小學沒有畢業,但培育出兩位清華生,他的秘訣就是夏天給孩子扇風。

    中考前家長會校長發言第4篇

      尊敬的家長:

      你們好!

      首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。

      召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。

      初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,新添了物理、化學兩個主要學科,學生的學習成績也開始分化??梢哉f初三的一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

      一、 學校為初三畢業班所做的重點工作

      初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業生,因此顯得猶為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

      1、選配優秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現出了敬業、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

      2、 加強備課組的建設,備課組內教師實行資源共享、優勢互補,保證上課有效率、學生有收益、教學有質量。

      二、針對畢業班我們主要抓以下幾個方面工作:

      1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,格控制學生請假。

      2、 加強思想政治教育,增強學生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學習也變的積極主動了,成績也會穩步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。

      3.既要全面抓,又要重點抓。我們始終堅持“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創造良好的學習環境,使他們能夠更好的學習,日后成為對國家、對社會有用的人才

      三、希望和建議:希望正確引導孩子面對初三緊張的生活,家長應注意一些教育細節

      抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合??梢哉f在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸??梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。那么,面對孩子緊張的初三學習生活,家長應注意哪些教育問題呢?

      1、 強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。

      未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四棒,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經常了解學生的學習情況,在學校表現情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,完成沒完成老師布置的作業。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。有的家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現在的精力去為孩子攢個高素質,攢個孩子將來吃飯的飯碗。

      “十年樹木,百年樹人”一個人材的培養沒有幾十年的精心培養是成不了人材的,靠朝夕之功是培養不成人材的,靠僥幸幸心理也是斷然培養不好孩子的。

      謝謝大家

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