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大班語言《妙妙和喵喵的信》PPT課件教案

大班語言《妙妙和喵喵的信》PPT課件教案

這是幼兒園大班語言《妙妙和喵喵的信》PPT課件教案,大班語言《妙妙和喵喵的信》PPT課件教案包含了PPT課件,活動目標是學習根據畫面猜測畫面表達的意思,理解朋友之間的美好情感,嘗試用繪畫的形式寫信,并較完整地講述新的內容。適用于妙妙和喵喵的信相關的教學實踐,所屬欄目大班語言PPT。

             妙妙和喵喵的信
活動目標:
1.學習根據畫面猜測畫面表達的意思,理解朋友之間的美好情感。
2.嘗試用繪畫的形式寫信,并較完整地講述新的內容。
一、介紹角色,導入正題
1.談話,你有沒有好朋友,好朋友在一起做什么?心情如何?
2.介紹小雞妙妙和小貓喵喵,講述故事片段:小雞妙妙和小貓喵喵是一對好朋友,它們經常在一起玩,可是每當回到家又總會想念對方。  
3.請幼兒想辦法,說說怎樣與好朋友聯系,引出圖畫信。
二、觀察圖畫信,了解信的格式與內容
1.(出示ppt5)幼兒觀察圖片,看圖猜想:說出整幅圖的意思,鼓勵幼兒說說妙妙要告訴喵喵什么事情。
2.引導幼兒有順序觀察 小貓頭像——太陽——小橋——玩沙——小雞頭像。(同時暗示給幼兒寫信的格式:人物——地點——做什么事情——落款)。
3.評價上一環節孩子的猜想,教師結合Ppt5示范讀信
4.強調箭頭的作用。
5.鼓勵幼兒按照格式完整地讀讀信。
6.結合ppt6、7邊講故事邊驗證幼兒猜想
7.結合ppt8,引導幼兒讀小貓寫給小雞的信。
8. 結合ppt9、10, 邊講故事邊驗證幼兒猜想.
三、給好朋友寫信,分享讀信。
1.幼兒寫信,教師巡回指導。(只提供記號筆,畫簡筆畫)
指導幼兒用繪畫和符號的形式寫信,注意畫好收信人、寫信人。請寫好的幼兒把信放到展示板上。(可以是頭像,也可以寫名字)
2.分享幼兒的圖畫信。
四、小結,活動結束。

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