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小班安全公開課《不跟陌生人走》PPT課件教案

小班安全公開課《不跟陌生人走》PPT課件教案

這是幼兒園小班安全公開課《不跟陌生人走》PPT課件教案,小班安全公開課《不跟陌生人走》PPT課件教案包含了PPT課件,活動目標是知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走,防止上當受騙,提高幼兒對陌生人的辨別能力,培養幼兒的自我保護意識和能力。適用于不跟陌生人走相關的教學實踐,所屬欄目小班安全PPT。

  活動目標:
  1、知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走,防止上當受騙。
  2、提高幼兒對陌生人的辨別能力,培養幼兒的自我保護意識和能力。
  活動準備:
  1、進行裝扮用的頭巾,手提包,安全帽、巧克力、玩具等。
  2、請兩位幼兒不認識的家長扮演陌生人,并設置好情境。
  活動過程:
  一、觀看情景表演“陌生人來了”。
  情景(一)
  請一位家長裝扮成陌生人,主動與媽媽不在身邊的明明說話,告訴明明:“我是你媽媽的朋友,你媽媽在那邊排隊買東西,叫我過來帶你去找她。”
  情景(二)
  請另一位家長裝扮成外婆模樣:“小朋友,還認得我嗎?我是你們家的鄰居,(教案出自:屈老師教案網)你媽媽突然有急事,讓我把你帶回家,晚上來我家接你回去。”
  二、交流討論,知道不能跟陌生人走
  1、明明遇到誰了?
  2、什么是陌生人呢?陌生人對他說了什么?
  3、明明應該和陌生人去嗎?
  4、如果明明跟陌生人去會發生什么事情?
  5、小朋友能不能相信陌生人的話?
  6、為什么不能輕信陌生人的話?
  教師小結:遇到陌生人時,不能輕易相信陌生人,不能跟陌生人走。
  三、情景練習,能辨別陌生人
  一個陌生阿姨敲門進教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的朋友,她今天沒空,讓我來接你回家,你跟我走吧……”
  1、你認不認識她?
  2、如果你不認識她,能不能相信她的話?
  3、小朋友都來想一想,××應該對這位陌生人說什么?(讓幼兒練習)
  接著表演:“你跟阿姨回家吧,阿姨給你吃巧克力”
  4、陌生人給你的東西能不能吃?為什么不能吃?
  幼兒在教師的提示下,對陌生人說:“阿姨,我不吃巧克力。”
  教師小結:陌生人可能有壞人,壞人會用好吃的食物、有趣的玩具,(教案出自:屈老師教案網)或者說好聽的話騙小孩,把小孩騙走,使小孩再也不能回自己的家,所以我們不能隨便相信陌生人的話,更不能跟陌生人走。
  四、活動延伸
  如果小朋友一個人在家遇到有人敲門又應該怎么辦?
  教師小結:如果在家里不能隨便開門讓門外的人進來。

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