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大班語言《小船悠悠》PPT課件教案

大班語言《小船悠悠》PPT課件教案

這是大班語言《小船悠悠》PPT課件教案,小船悠悠,活動目標是理解故事內容,大膽表述和想象小動物的小船。 適用于小船悠悠相關的教學實踐,所屬欄目大班語言PPT。

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教案一:小船悠悠
活動目標:
1、理解故事內容。
2、大膽表述和想象小動物的小船。
活動準備:
課件ppt、草帽、八寶粥盒。
活動過程:
1、提問引出故事內容
師:孩子們,你們看這是誰?(海龜)(出示蛋糕圖片)
師:猜猜發生了什么事情?你過過生日嗎?你們過生日的時候什么事情最開心?海龜爺爺的很多好朋友也來給他過生日了。
2、看圖講故事,理解故事內容
師:海龜爺爺生活在哪里?那海龜爺爺的朋友們要怎么去呢?(出示小豬圖片)
師:這是誰?
師:他用什么當做船?(門板)
中班小船悠悠教案1
師:船上有什么?
師:小豬拿塊門板當小船,一把掃把當桅桿,掛上襯衫當風帆,特別神氣。
出示小灰鼠圖片
師:小灰鼠用什么來做船呢?
師:(出示西瓜)西瓜怎么做成小船呢?
師:可不可以用西瓜來做船呢?你們有什么好辦法?
師:小灰鼠乘著它的西瓜小船。瞧,他手里還拿著一束鮮花,在藍藍的大海上特別地漂亮。(出示小松鼠圖片)
師:小松鼠也要去海龜爺爺家慶祝生日。她有一頂小草帽,小草帽可以當小船嗎?(用實物操作做小船。請幼兒示范用草帽怎么做成小船。)
師:小松鼠用圓圓的草帽做小船,小草帽在水面上漂呀漂,像一輪圓圓的月亮。(出示小貓、小刺猬、小狗、小猴圖片)
師:剛才我們看到都有哪些小動物去海龜爺爺家了?(請幼兒講述)那還會有誰乘著什么樣的小船去海龜爺爺家呢?
師:都有誰啊?他們分別坐了什么小船?(根據幼兒回答進行小結。如小花貓坐在一只大皮靴里,皮靴船上掛著一只紅氣球,那是小花貓送給海龜爺爺的生日禮物。)
中班小船悠悠教案2
師:這些小船你最喜歡哪一條?為什么?
師:你覺得哪條小船在大海里開最安全?為什么?(要注意安全。)
師:都有哪些小動物去給海龜爺爺過生日了?他們分別乘著什么船去的?(幼兒回憶講述)
師:(講述故事。)“各式各樣的小船,像一支小小艦隊,向海龜爺爺劃來,海龜爺爺高興得不停地招呼大家……開始了海上旅行。
師:他們最后干什么去了?(幼兒回憶講述)
3、通過問題引導幼兒幫小動物找小船
師:今年海龜爺爺的生日過得很開心,它還有許多好朋友呢,看一看有誰?(出示小兔子、小螞蟻、小羊、小雞)
師:他們沒有船,你們來想一想可以坐什么船去呢?(幼兒發散思維講述)
師:原來很多材料都可以做小船,但是我們要提醒小動物們一句話,就是坐船的時候一定要注意安全!等明年海龜爺爺再過生日的時候就會有更多的小動物乘著船去了。
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教案二:小船悠悠
活動目標:
1、能夠認真觀察圖片,大膽想象講述圖片內容。
2、能用簡短形象的語言描述出小動物們的形象和它們的小船。
活動準備:
1、易拉罐、草墊、小木板、鞋、水果皮等實驗材料。
2、“小船悠悠”故事掛圖。
活動過程:
一、談話導入:
小朋友們,今天我請來一位朋友來做客,讓我們一起來看看它是誰。(海龜)
海龜爺爺馬上就要過生日啦,它請了好多朋友來慶祝生日呢!大家猜猜看,都會有些什么朋友呢?(幼兒自由講述)
二、大家想到了那么多朋友,我們來看看究竟會是誰呢?
逐個出示動物:大尾巴的的小松鼠,尖尖嘴巴的小老鼠,愛撒嬌的小貓咪,可愛的小狗,長滿刺的小刺猬,機靈的小猴,胖胖的小豬。
1、我們來數一數一共友幾個朋友呀?1,2,3,4,5,6,7,7個朋友。
中班小船悠悠教案3
2、7個小動物都要去給海龜爺爺慶祝生日,大家覺得他們會帶什么禮物呀?
(幼兒講述)
3、朋友們帶上了禮物,就要準備出發拉,可是海龜爺爺是生活在大海里,那么他的朋友們怎么去看海龜爺爺呢?坐船,是一個好辦法,要去參加海龜爺爺的生日會,肯定要坐漂亮又安全的小船,你們能不能幫小動物們想想辦法,哪些東西可以做漂亮又安全大小船呢?(幼兒自由講述)
4、大家的方法真多,聰明的小動物們也想了很多的辦法,讓我們一起來看一個有趣的故事《小船悠悠》,大家看看,這些小動物想了那些辦法,會不會和我們想的一樣呢?
三、邊講邊出示掛圖,欣賞故事
1、有趣的故事講完了,小動物們想了哪些辦法呀?為什么他要用這個東西做小船?(引導幼兒猜想討論;哪只船最牢固?為什么?)
2、讓我們再來看看這個有趣的故事吧,如果你已經記住了里面的小船,可以跟著故事一起來說一說。
四、操作材料進行試驗
探索說出什么樣的材料最結實。
五、游戲“開小船”
教師當海龜爺爺,請幼兒分組一起玩開小船的游戲。
中班小船悠悠教案4
 

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