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中班社會《文明小乘客》公開課視頻PPT課件教案動畫

中班社會《文明小乘客》公開課視頻PPT課件教案動畫

  資源列表:時長23分鐘+PPT課件+教案和反思+動畫。

  教材分析:

  《文明小乘客》是中班的一節社會教育活動。在生活中幼兒有乘坐公

  共汽車的經驗,為了讓幼兒更好了解并遵守乘車的基本行為規范,我特

  意設計了本次活動。社會領域的教育具有潛移默化的特點,所以本次活

  動我注重讓幼兒在情境中感知,在體驗中學習。因此,本活動主要采用

  觀看文明乘車動畫、乘車行為圖片、乘車游戲相結合等學習方式,多種

  情景的創設激發幼兒活動的主動性,讓孩子們在情境中逐步地感知、了

  解乘車的基本禮儀,體驗文明乘車的樂趣,從而激發孩子們在生活中爭

  做文明小乘客的意識和行為。

  活動目標

  了解乘車的方法和簡單的安全知識,具有初步的自我保護能力。

  能判斷文明乘車的行為,并學習遵守。

  體驗乘車游戲的樂趣。

  活動重難點

  能判斷文明乘車的行為,并學習遵守。

  活動準備

  《文明小乘客》課件 PPT,輕松的乘車音樂,角色扮演人物道具。

  活動過程

  請幼兒回憶已有經驗,說說做過哪些車?乘車時需要注意哪些安全事項?具有初步的自我保護能力。

  觀看“乘車行為規范”小視頻,一群小動物準備爭做文明小乘客,我們一起去看看它們發生了什么?

  邊看視頻邊引導幼兒討論視頻中小動物乘公交車時的不文明行為,知道如何做才是文明小乘客。

  進一步引發幼兒討論:怎樣才是安全文明小乘客?能說出乘坐汽車的基本文明行為規范,并學習遵守。

  教師小結:乘車時要排隊有序,前門上車,后門下車;乘車時要站穩扶好,不把頭探出窗外,不在車上打鬧,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩;知道乘車應該給老人、孕婦、殘疾人等有需要的乘客讓座,做一名安全文明的小乘客。

  在熟悉文明乘車規范的基礎上,引導幼兒觀察幾幅乘車的情境圖片,請幼兒來判斷對錯。

  請幼兒進行“乘車游戲”的角色扮演,體驗乘車游戲的樂趣。

  活動延伸

  在圖書角提供各種交通工具的圖書若干,組織幼兒閱讀圖書,并討

  論乘坐摩托車、自行車、小轎車的注意事項(如坐摩托車要扶好大人,

  坐自行車要注意把腳放好,坐小轎車要注意系好安全帶等)豐富幼兒安

  全知識。

這是幼兒園中班社會《文明小乘客》公開課視頻PPT課件教案動畫,資源列表:時長23分鐘+PPT課件+教案和反思+動畫?;顒訙蕚洹段拿餍〕丝汀氛n件 PPT,輕松的乘車音樂,角色扮演人物道具。適用于文明小乘客相關的教學實踐,所屬欄目中班公開課。

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